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笔尖书写感恩文章

荆门晚报小记者团中秋节写作掠影

如何表达对老师的敬仰？如何展现家庭的和谐、幸福和美满？10日和11日上午，荆门晚报小记者团与市青少年活动中心携手，共同举办“感恩教师，做美德少年”“幸福家庭，我家最美故事”为主题的写作活动。通过活动，培养小记者的感恩意识和珍惜幸福生活的情怀。

两天的写作活动开始前，由市青少年活动中心教育活动部所属的快乐作文的古小琴老师为小记者讲解教师节和中秋节的写作方法，而两天的写作课，古老师讲课的重点则不一样。

在讲到教师节的写作方法时，古老师通过PPT为小记者进行了深入浅出的讲解。

“我们在写感恩教师的文章时，文章的开头可以使用开门见山式、抒情式、排比式等开头方法；中间可以写老师的外貌特点、辅导作业、照顾生病的我、讲故事等来写，但要突出一到两件事例具体来写；结尾要首尾呼应，进行点题，具体可采用赞美式的方法。现在我们来看示范文章。”随着古老师讲解的一步步深入，小记者边听边认真地做着笔记。

在讲到中秋节的写作时，古老师问道:"我们写中秋的时候，我们会做哪些事情呢？”“回老家团聚”“为家人拍全家福”“探亲访友”“买月饼”“吃月饼”“赏月”······小记者七嘴八舌地回答。“我们在探亲访友或买月饼的过程中会遇到哪些困难？”古老师继续问道。“回家路上堵车”“买月饼的人多”“作业没有完成吃不着月饼”····小记者回答。“我们在写中秋节的作文在拟题时可以参考一下题目，如《月光下的遐思》《我和嫦娥的约会》《中秋节的传说》《月饼旧事》《难忘中秋》《中秋之夜》《流泪的中秋节》等。”古老师提示道。

孩子们踊跃回答老师的提问

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